IELTS Speaking'e girince insanın dili bir anda "kilitlenebiliyor". Heyecan artıyor, akıcılık düşüyor, telaffuz dağılıyor. Bazı adaylar da daha ilk soruda "Söyleyecek bir şey bulamıyorum" hissine kapılıyor. Oysa sorun çoğu zaman İngilizce bilmemek değil, doğru şekilde konuşma pratiği yapmamak.
IELTS Speaking özel dersin farkı burada ortaya çıkar: Aynı sürede daha çok konuşursun, ayrıca kişiye özel geri bildirim alırsın. Yani "genel tavsiye" değil, senin hatana göre net düzeltme gelir.
2026'da IELTS Speaking formatında büyük bir değişiklik yok. Sınav hâlâ 11-14 dakika sürüyor ve 3 bölümden oluşuyor. Bazı merkezlerde Video Call Speaking (ekrandan canlı sınav görevlisiyle konuşma) uygulanıyor. Ayrıca 2026 itibarıyla bazı yerlerde One Skill Retake (tek beceriyi tekrar alma) seçeneği motivasyon sağlıyor. Yine de en iyi strateji, Speaking'i baştan sağlam kurmak. Çünkü tek bir beceriyi tekrar almak bile zaman, para ve stres demek.
Bu yazının sonunda şunları netleştireceksin:
- Özel derste Speaking'in hangi ölçütlere göre çalışılması gerektiği
- Doğru IELTS Speaking hocasını seçme kriterleri
- Her gün 20 dakikayla yürüyen 4 haftalık plan
- Ders formatları ve 2026 için genel fiyat aralığı
- Bütçe ve paket seçerken dikkat edilecek detaylar
IELTS Speaking'de puanı belirleyen şeyler, özel derste nasıl çalışılır?
IELTS Speaking üç bölümden oluşur ve her bölüm farklı bir beceriyi ölçer. Part 1, tanışma ve günlük konularla başlar (yaklaşık 4-5 dakika). Part 2'de tek bir konu verilir, 1 dakika hazırlık yaparsın, sonra 2 dakika konuşursun (toplam 3-4 dakika). Part 3 ise daha soyut sorulara tartışma gibi cevap verdiğin kısımdır (yaklaşık 4-5 dakika). Sınavın tamamı 11-14 dakika sürer ve artık konuşma kayıtları dijital olarak alınır.
Puanlama ise dört ölçüte dayanır:
Akıcılık ve tutarlılık (Fluency & Coherence): Duraksamadan konuşman, fikirleri bağlaman beklenir. Sürekli "ııı" ve uzun sessizlik puanı aşağı çeker.
Kelime çeşitliliği (Lexical Resource): Büyük kelime değil, doğru kelime gerekir. Ayrıca aynı kelimeleri tekrar etmek bandı sınırlar.
Dil bilgisi aralığı ve doğruluk (Grammar Range & Accuracy): Basit cümleler yetmez. Ancak karmaşık cümle kurarken hata patlaması da istemezler.
Telaffuz (Pronunciation): Aksan sorun değildir. Anlaşılır olmak, vurgu ve tonlamayı doğru kullanmak önemlidir.
Özel derste en akıllıca yaklaşım, bu dört ölçüt için ayrı hedef koymaktır. Çünkü birçok Türk öğrenci tek bir şeye takılır. Kimi sadece akıcılık çalışır ve dil bilgisi dökülür. Kimi de "hatasız konuşayım" diye yavaşlar, akıcılık biter.
Türkiye'de sık gördüğümüz üç problem öne çıkar: özgüven düşüklüğü, cümleyi geç kurma, ezbere kaçma. Özel ders, bu üçüne aynı anda müdahale edebildiği için hızla sonuç verir.
En yüksek puanlar "en süslü İngilizce"yle gelmez; en net, en tutarlı, en doğal anlatımla gelir.
Band yükselten alışkanlıklar: kısa cevap değil, örnekli cevap
Speaking'de en sık hata, soruya tek cümleyle cevap verip susmaktır. Sınav görevlisi bunu "geliştiremiyor" diye okur. Özel derste hedef, kısa cevapları uzun boş lafa çevirmek değil, dolu ve örnekli cevap kurmaktır.
Pratik bir şablon iş görür: iddia + sebep + örnek + mini sonuç.
Mesela "Do you like your hometown?" sorusunda sadece "Yes, I do" demek yetmez. Şöyle uzatabilirsin:
Önce net cevap ver, sonra nedenini söyle, bir örnek ekle, küçük bir sonuçla bağla.
Part 2 içinse "madde madde anlatma" yerine "hikâye gibi anlatma" çoğu adayın bandını yükseltir. Çünkü hikâye akışı, tutarlılığı güçlendirir. 1 dakikalık hazırlıkta da amaç kusursuz plan değil, konuşmayı taşıyacak 4-5 ana nokta çıkarmaktır.
Ezber metinler risklidir. Çünkü soru ufak değişince metin çöker. Bunun yerine esnek cümle şablonları kurmak daha güvenlidir. Bağlaçlar burada can simididir: because, however, for example, as a result. Bu bağlaçları doğru yerde kullanmak, fikirlerini birbirine diker. Dikiş tutunca akıcılık da artar.
Hızlı teşhis: eğitmen hatanı nasıl yakalar, sen nasıl takip edersin?
Özel dersin en büyük avantajı, hatanın anında görünür olmasıdır. İyi bir eğitmen, "Güzel konuştun" demez. Şunu söyler: "Burada zaman kaybettin, burada kelime seçimin yanlış, burada telaffuz anlaşılmayı düşürdü."
Bunu somut hâle getirmek için üç şey çok iş görür: ders kaydı, hata listesi, haftalık ölçümler. Ders kaydı sayesinde aynı hatayı tekrar yakalarsın. Hata listesi, dağınık gelişimi toplar. Haftalık ölçümler ise ilerlemeyi gözle görünür yapar.
Aşağıdaki basit takip tablosu, 4 haftada bile fark yaratır:
| Takip metriği | Nasıl ölçülür? | Hedef örneği |
|---|---|---|
| Dakikadaki kelime | 1 dakikalık kaydı yazıya dök, kelime say | 110-140 kelime aralığına yaklaş |
| Duraksama sayısı | "eee/ııı" ve 2 saniyeyi geçen sessizlikleri say | Haftadan haftaya azalt |
| Hedef kelime kullanımı | Haftalık 10 kelimeden kaçını kullandın? | 10 kelimeden en az 6'sı |
Bu tablo bir "not defteri" gibi çalışır. Ayrıca eğitmenle aynı dili konuşmanı sağlar. Çünkü ilerleme artık hissiyat değil, ölçüm olur.
İyi bir IELTS Speaking hocası seçmek, paranı ve zamanını korur
IELTS Speaking özel ders alırken asıl satın aldığın şey süre değildir. Asıl aldığın şey, doğru teşhis ve doğru ödevdir. Bu yüzden eğitmen seçimi, bütçeni de zamanını da korur.
İyi bir Speaking hocasında üç özellik öne çıkar. Birincisi, IELTS Speaking formatını ve rubriğini iyi bilmesidir. İkincisi, hedef banda göre plan yapmasıdır. Band 6 hedefleyen biriyle Band 7+ hedefleyen birinin ders içeriği aynı olamaz. Üçüncüsü, düzenli mock interview yapmasıdır. Mock yoksa sınav anı sürpriz olur.
Online ve yüz yüze dersin farkı ise sandığından daha basittir. Online ders zaman kazandırır ve daha esnektir. Ayrıca ders kaydı almak kolaylaşır. Yüz yüze ders bazı adaylarda heyecanı yönetmeyi kolaylaştırır, özellikle göz teması ve beden dili çalışmak isteyenler için.
2026'da Türkiye'de özel ders fiyatları şehir, eğitmenin deneyimi ve ders formatına göre çok değişiyor. Genel aralık olarak saatlik 300-800 TL bandı görülebiliyor. Bazı yerler paket de sunar. Yine de tek başına saat ücreti, kaliteyi göstermez. Hizmetin içinde mock, geri bildirim ve ödev kontrolü var mı, asıl soru budur.
İlk derste sorulacak 7 net soru (cevaplarından kaliteyi anlarsın)
İlk ders, "tanışma dersi" diye boşa gitmemeli. Aşağıdaki sorular, hocanın sistemini hızlıca ortaya çıkarır: